Shaping Talents and Achieving Vocational Excellence in Sports
Le premier Centre d'Excellence Professionnelle (CoVE) dédié au sport en Europe.
Porté par le CMQe 135 BPM, STARS est un projet européen d'envergure cofinancé par l'Union européenne qui rassemble 17 partenaires issus de 4 pays (France, Allemagne, Espagne et Grèce) afin de transformer durablement la formation professionnelle dans le secteur du sport.
Grâce à des partenariats innovants entre institutions publiques, établissements de formation, universités, fédérations sportives et entreprises, STARS construit un modèle européen d'excellence au service des compétences, de l'innovation et de l'employabilité.
Le projet en quelques chiffres
2024-2028
durée du projet
partenaires européens
pays mobilisés
Centre d'Excellence Professionnelle (CoVE) consacré au sport
Pourquoi STARS ?
Les métiers du sport évoluent et nécessitent des compétences toujours plus diversifiées. STARS accompagne cette évolution en construisant un cadre européen de référence pour la formation et le développement des compétences des professionnels du sport tout au long de leur carrière.
Le projet favorise la montée en compétences, la reconversion professionnelle, la reconnaissance des acquis et les doubles parcours des sportifs, grâce à des méthodes de formation innovantes et une coopération européenne renforcée.
Le projet poursuit quatre ambitions :
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Développer l'excellence de la formation professionnelle dans le sport ;
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Renforcer les compétences des professionnels et des éducateurs ;
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Favoriser l'inclusion, l'égalité et la diversité ;
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Construire un réseau européen durable autour des métiers du sport.
Les 8 Building Blocks du projet
1. Open Sports Schools
Développer des modèles d'écoles du sport ouvertes sur leur territoire, favorisant l'engagement citoyen, l'inclusion et l'accès à la pratique pour tous.
2. Double carrière des sportifs
Accompagner les sportifs dans la conciliation entre leur parcours sportif, leur formation et leur insertion professionnelle.
3. Prévention des violences et des discriminations
Créer des ressources et des dispositifs pour prévenir les violences, promouvoir l'égalité et lutter contre toutes les formes de discrimination dans le sport.
4. Recherche appliquée
Renforcer les liens entre recherche scientifique, innovation pédagogique et besoins du secteur sportif.
5. Montée en compétences
Développer des modules de formation innovants ("Learning Pills") destinés aux professionnels, éducateurs et bénévoles du sport.
6. Validation des acquis
Faciliter la reconnaissance des compétences acquises tout au long de la vie grâce à des dispositifs de validation des acquis formels et informels.
7. Modèles économiques
Imaginer des modèles de financement durables pour soutenir la formation et le développement du secteur sportif européen.
8. Gestion des grands événements sportifs
Développer les compétences nécessaires à l'organisation et au pilotage des grands événements sportifs internationaux.
Une coopération européenne au service des territoires
STARS repose sur une conviction forte : les défis du sport sont européens, mais les solutions se construisent au plus près des territoires.
En coordonnant ce projet, le CMQe 135 BPM anime un réseau de 17 partenaires issus de quatre pays européens. Chaque territoire expérimente, partage ses pratiques et contribue à la création de ressources communes, transférables à l'ensemble des acteurs européens de la formation et de l'emploi dans le sport.
Une dynamique partenariale
Le consortium STARS rassemble des ministères, universités, établissements de formation, fédérations sportives, réseaux européens et entreprises expertes afin de construire une réponse collective aux enjeux de compétences dans le sport.
Les résultats attendus
- 18 recommandations de politiques publiques formulées en 2028
- 100 heures de cours débouchant sur 15 micro-certifications
- 5 rapports TNA (Analyse des besoins en compétences) publiés : un par pays partenaire (France, Espagne, Allemagne et Grèce) et un européen.
Un projet soutenu par l'Union européenne
Le projet STARS est cofinancé par le programme Erasmus+ de l'Union européenne, dans le cadre de l'action Partnerships for Excellence – Centres of Vocational Excellence (CoVE).
Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.
